□刘三满
近年来，山西警察学院网络安全保卫系秉持科研与教学并重的理念，深入推进实战化教学模式改革，以科研创新作为教学发展的引领动力，持续推动课程体系创新与师资队伍全方位建设，构建校局紧密协同的育人长效机制，为培育具备高素养与强实战能力的网络安全专业人才筑牢了坚实根基。
实战化教学：
驱动教学模式创新升级
网络安全保卫系对实战化教学理念进行全面重塑：教学目标从单一聚焦“知识目标”，拓展为涵盖“知识、能力、素质和思政教育”四维目标体系，更加注重学生的全面发展；教学任务从要求学生“懂与不懂”转变为“既懂又会”，强调学生不仅要掌握知识，还要具备运用知识进行实战的能力；教学方式从传统的“以教为中心”转变为“以学生发展为中心”，更注重学生的主体地位和个性化发展；教学过程从“重视结果”转变为“重视过程”，关注学生的学习体验和思维发展；教材处理从“模式化”转变为“个性化”，更贴近实战需求和专业特色；教学重点从单纯的“知识传授”转变为“对知识形成规律的探究”，培养学生的创新能力和终身学习能力；教学评价从“以课堂为中心”转变为“以现场为中心”，注重学生的实战表现和综合评价；学业考核从传统的“笔试”转变为“过程性、实践性、发展性多元化考核”，全面评价学生的综合素质和实战能力。
网络安全保卫系不断丰富“教学研练战”实战化人才培养模式，借鉴OBE（成果导向）教育模式和STEM（科学、技术、工程、数学跨学科融合）教育模式，集成智慧课堂、翻转课堂、案例教学、课堂精讲、模拟演练等多种教学方法，将理论知识传授、实践操作训练、科研项目研究、模拟演练实践以及真实岗位实战五个方面紧密结合，精心设计“信息化技术手段运用、自学深思、导入导学、合作讨论、问题凝练、点评精讲、习题练习、实习实战训练、以赛促学、检测反馈”十个教学环节。这种教学模式从“以教为本”转向“以学为本”，充分发挥学生的主体性和创新精神，引导学生主动学习、自主学习、合作学习、探究式学习以及实战式体悟学习，促进学生释放潜能，确保学生将所学知识高效转化为公安实战能力，取得了良好的育人效果。近年来，网络安全保卫系教改成果被认定省级一流课程1门，获省教学成果一等奖1项、二等奖2项、省级教学创新大赛三等奖1项、省公共安全管理领域优秀成果三等奖1项。
科研引领教学：
激发创新活力源泉
网络安全保卫系紧盯公安需要、特色发展和技术前沿，在新工科建设背景下将科研与实战化教学深度融合，通过开展实践教学改革，推动教学质量持续提升。
山西警察学院网络安全保卫系始终将科研置于教学工作的核心位置，以科研引领教学，以学科建设驱动人才培养，构建“聚焦实战需求搞科研，聚焦教学改革搞科研，聚焦人才培养搞科研，聚焦课程建设搞科研，聚焦行业发展搞科研”的“5聚焦”科研新模式，取得了丰硕的科研成果。近年来，网络安全保卫系出版专著、教材10部；主持省部级课题10项，在国家级、省级期刊发表论文60篇，获批专利10项；指导大学生创新项目8项。
课程创新与师资建设：
夯实人才培养根基
网络安全保卫系以“实战能力导向”为核心，精心构建了模块化课程群，包括计算机科学与技术课程群、网络安全执法课程群和新兴技术课程群。计算机科学与技术课程群注重加强基础课程教学，如数据结构、算法分析等，为学生学习网络安全知识和技术打下坚实基础。网络安全执法课程群涵盖网络攻击与防御、网络安全管理、犯罪侦查等核心课程，让学生全面掌握网络安全执法技术。新兴技术课程群增设人工智能安全、区块链安全、云安全等选修课程，拓宽学生知识面，确保学生掌握最新动态和技术进展。
网络安全保卫系采取“双师型”培养策略，支持教师参加国内学术交流，不断提升自身专业素养和教学水平；鼓励教师参与重大疑难案件侦破工作，并进行理论分析和经验总结，与办案单位共同编写教材。他们与太原市公安局合作编写的《公安信息技术应用教程》面向全国发行，自2014年初版以来，已重印5次，并持续根据新的典型案件、实战经验进行修订再版。同时，网络安全保卫系广泛邀请公安机关经验丰富的实战教官和校外专家到学院授课、举办讲座，为教学提供真实案例、项目经验等宝贵的实践教学资源，分享行业最新动态、办案经验与实战技巧，为教学质量的稳步提升提供了有力保障。
校局协同育人：
实现资源优化共享
网络安全保卫系落实山西警察学院关于加强校局合作和校企合作的要求，构建长期稳定的“一深入三面向”校局协同育人机制。“一深入”指深入公安网安工作一线，“三面向”指面向实战化教学、面向公安实战需求、面向社会网安需求。网络安全保卫系通过与公安机关等实战部门的紧密深度合作，将学院丰富的教育资源与公安机关宝贵的实战经验有机结合，将公安实战需求精准融入教学体系，实现教学与公安实战的无缝对接，形成合作开放、资源共享的良好育人生态；共同制定科学合理的人才培养方案，联合开展科研项目和实践活动，深入研究网络安全领域的新技术、新方法，让学生深度参与到真实的网络安全保卫工作中，切实提升实战能力与综合素质。
山西警察学院加大投入，购置先进网络安全设备。网络安全保卫系利用虚拟化技术构建虚拟网络实验室，模拟实训环境，搭建校内实训平台，让学生进行实战演练和模拟攻击防御操作。在电子数据取证课程中，学生通过掌握电子数据取证流程和方法，模拟真实案件的数据分析，完成电子证据提取与溯源，提高了实践教学的效率和质量。
网络安全保卫系与山西省公安厅网安总队、全省各地公安机关、网络安全企业等建立紧密合作关系，共建校外战教融合实习基地，为学生提供实习机会，让学生参与到真实的网络安全保卫工作中，及时了解行业最新动态和技术发展趋势，熟悉执法部门和企业的工作流程和需求，将所学知识切实应用于实践，全面提升综合素质和实战能力。此外，网络安全保卫系组织学生参加“网络安全周”“攻防竞赛”“网络安全实战演练”等丰富多彩的课外活动，激发学生创新潜能，培养学生的实战能力。
