□本报记者 冯锐 宋晨
冬日的黑龙江，室外滴水成冰，而在黑龙江公安警官职业学院，“走出去 请进来”交流座谈活动正在热火朝天地进行。2024年12月，黑龙江公安警官职业学院资深教师纷纷应邀到各地公安机关进行授课，内容涵盖刑事侦查、交警设卡规范、心理健康辅导等多个方面的专业知识。与此同时，学院先后邀请黑龙江司法警官职业学院、哈尔滨师范大学等学校的教师前来，传授高校教师教学规范、教学设计实用技能等内容。在这“一出一进”“内外联动”中，学院教师增长了见识、提升了能力、磨炼了本领，公安教育训练工作基础越发夯实。
近年来，黑龙江公安警官职业学院强化责任担当，坚持战教融合，坚定走“高质量发展、高水平办学、高标准育才”道路，加快建立具有时代特征、公安特色、龙江特点的公安教育训练大格局，以公安教育赋能公安机关新质战斗力提升，为建设更高水平法治黑龙江提供强有力的人才保障和智力支撑。
固本培元，提升思想引领力
2024年4月15日，黑龙江公安警官职业学院举行“总体国家安全观，创新引领10周年”主题升旗仪式。在熹微晨光中，学生警乐团奏响《义勇军进行曲》，国旗护卫队步伐铿锵有力，护送国旗来到升旗台。师生列队肃立，注视着五星红旗冉冉升起，共上一堂鲜活生动的爱国主义教育课。
升旗仪式、主题团日活动、知识竞赛、主题志愿服务……黑龙江公安警官职业学院把旗帜鲜明讲政治贯穿办学治校各方面和全过程，积极开展党建活动，构建学院党委、机关党委、基层党支部、党小组、党员“五位一体”机制，深化“党建+公安+业务”品牌，增加团学工作政治性、先进性、群众性，形成“党建引领、团学共建、资源共享”格局，入选教育部第三批“全国党建工作样板支部”。
为切实提升思想引领力，黑龙江公安警官职业学院深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，完成教育部高校思想政治工作有关培育建设项目，着力打造具有公安特色的思政课程群和具有龙警特色的课程思政群，搭建多维度、全景式课程思政育人平台，将各类课程与思政课形成协同效应，全面推动思政教育资源由理论研学向基层实践延伸。
创新发展，提升内生驱动力
搭建智联融通的智慧校园和智慧教室，打造信息化治安防控体系教学平台、校园安全管理系统、公安思政实训室、无人机实训装备等信息化项目集群，推动数字化技术融入课堂教学……黑龙江公安警官职业学院着力开辟数字化新赛道，不断探索“人工智能+教育”实现路径，推动教、学、管、评、用全流程改革，着力为公安教育工作高质量发展赋能增效。
2024年10月23日，黑龙江公安警官职业学院举行“多模态综合心理测评实验室”挂牌仪式。该实验室专门研发了公安民警多维心理大数据平台，设置相关场室19间，总面积约1200平方米，包括心理健康测评室、思想状况考核测评室、犯罪心理测试室、智能审讯室、观摩室、指挥室及多间测前、测后可用的谈话室等，并在总结符合民警思想政治建设需求的教学案例和实验教程基础上，深入研发公安机关思想政治测评系统，建立常态化的心理健康管理机制，切实保障民警、学警心理健康。
此外，黑龙江公安警官职业学院着眼于打造技术孵化基地，建成以公安高技能人才命名的“崔道植技能大师工作室”，充分发挥智库作用，面向安全重大需求、改革重要领域、实战重点问题，确立教科研主攻方向和重点，完成经典案例、行业标准和技术规范材料整合，编制发布《痕迹检验实操指南》，持续推进理论研究成果转化应用，深化校队共建，与专业警种开展“现场勘查执法规范化”视听材料拍摄工作，使工作流程精准化、可视化。
深化改革，提升人才支撑力
黑龙江公安警官职业学院不断深化人才“供给侧改革”，让人才培养与警务发展供需适配，深化“教学研练战”一体化培养模式，吸纳公安实战新成果、新规范、新技术，打造特色优势专业群，不断提升实践教学基地规范化建设水平。
第六届“智警杯”大数据技能竞赛一等奖、首届“海鑫杯”东北三省一区公安院校现场勘查技能比赛“团体最佳能力奖”、黑龙江省禁毒优秀教师教学创新大赛一等奖……一项项荣誉见证了学院提升人才支撑力的成果成效。近年来，他们聚焦打造“两建、两进、一搬入、三共享”育人平台，与黑龙江省公安厅9个业务警种部门建立校队共建教学实战联合体、与9个市地公安局签署校局联合育人协议，实战教官和先进警务装备研发人员走进课堂，将课堂搬进一线实战单位，与实战单位实现专业人才资源、部分实战系统及数据资源、设备资源的共享共用，深化协同育人、联合科研攻关、实验实训共建等合作，健全“警学研用”协同创新机制，全力为建设更高水平法治黑龙江提供强有力的人才保障和智力支撑。
黑龙江公安警官职业学院开展专业建设规划工作，运用“专业+机制+大数据”新型警务运行模式架构，拓展“公共课程+通识课程+学科基础平台+专业发展+专业拓展”五大模块课程体系，深化多专业联合教学法在专业课程中的应用，依托“树型专业课程衔接体系”推动全景式课程育人实践，取得了一批国家级、省级教学成果，从源头上提升公安队伍整体素质和战斗力。
此外，黑龙江公安警官职业学院强化“共产党员、人民警察、人民教师”三重身份意识，实施从优待教和从严治教双轮驱动，建立完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制，健全管理和服务教师发展工作机制，“双师型”教师占比达55%，遴选教学标兵教师团队，常态化开展教师岗位练兵比武和赴公安工作一线调研活动。
